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二年生_第四課題_ランドスケープ
着々と、第四課題が進んでおります。
今回はランドスケープの様子をお届けしたいと思います。
出題は「場所の記憶」
各自で場所を探し、記憶を辿り、そこに相応しい新たな場所のデザインをしていくというもの。
他の2コースと違い、場所探しと、記憶を辿るリサーチワークに時間をかけなくてはなりません。
二年生_第四課題_ランドスケープ_b0049355_10451321.jpg地図上で、リサーチの報告を行います。
二年生_第四課題_ランドスケープ_b0049355_1046264.jpg歴史的背景や現在の姿になるまでの経緯を踏まえ今現在その場所が求めるものを提案して行きます。
二年生_第四課題_ランドスケープ_b0049355_10484065.jpgそしてまた、新たな提案をもとに地図を作製します。
町並み、地形、歴史、ニーズ、そして未来。ランドスケープは簡単に作ったり、特定の誰かだけをターゲットに出来ない分とても難しい部分も多いのですが、環境の学生らしい豊かな発想が期待でき、いつも新たな発見があるので、楽しみにている講評会のひとつでもあります。[ta]
by edd-news | 2006-11-29 11:01 | Grade 2
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